EDUCACION INICIAL

1.    ¿Qué beneficios tiene para los niños el asistir a una institución que ofrece Educación Inicial?

Al asistir los niños y las niñas a una institución, se brinda un espacio donde podrán aprender a compartir con otros niños de su misma edad, a jugar con ellos, a resolver conflictos, a demostrar su afecto, a ser tolerante, a trabajar, a esperar y a respetar.

La institución de Educación Inicial brinda a los niños y niñas un espacio en el cual mediante la intervención de actividades pedagógicas, fortalecen su desarrollo integral en las cuatro áreas del desarrollo a saber: área Cognitiva, área Socio-afectiva, área de Lenguaje y área Motora.

Allí, los niños disfrutan de un ambiente amable, tranquilo, lleno de actividades con sentido, que les permite potencializar sus habilidades, reforzar su desarrollo de acuerdo a su ciclo de vida, aprender hábitos diarios y divertirse.

Los niños potencializan su desarrollo integral y armónico, en un ambiente rico en experiencias formativas, educativas y afectivas, lo que le permitirá adquirir habilidades, hábitos, valores, así como desarrollar su autonomía, creatividad y actitudes necesarias en su desempeño personal y social.

2.    Qué recomendaciones haría para fomentar la Educación Inicial en:

Institución donde trabaja:

Elaborar un proyecto de animación donde se logre concientizar y crear el interés en los padres de familia sobre la importancia de la Educación Inicial y a partir de la información proporcionada, logren involucrarse más en los programas, en las actividades realizadas en la institución y compartir más tiempo con sus hijos.

Como docente realizar actividades pedagógicas que fomenten el desarrollo integral del niño siempre en búsqueda de un aprendizaje significativo. Que el aprendizaje sea significativo en el desarrollo del niño y la niña y le sirva no sólo para el colegio, sino que le sea útil y adquiera las herramientas necesarias para la vida.

Región donde vivo:

Hay padres de familia que no se interesan por la educación de sus hijos, por lo que no hay una participación constante de su parte, lo que genera que los primeros años del niño se desaprovechen. Para este caso sería bueno implementar un programa, donde se dé a conocer información necesaria acerca de la Educación Inicial y su importancia, motivando a los padres de familia por medio de conferencias, talleres y seminarios.

Diseñar e implementar propuestas que mejoren las condiciones sociales, materiales y pedagógicas para los niños y niñas, a través de la dotación de recursos: becas, útiles, libros, apoyos a la movilidad (bicicletas y dotación de transporte), otros elementos necesarios para la escolaridad, y el fortalecimiento de espacios de apoyo y dispositivos pedagógicos específicos.

 País:

Realizar proyectos que tengan como objetivo mejorar el acceso de los niños y las niñas a una Educación Inicial y básica de calidad, mediante la implementación de opciones educativas pertinentes que promuevan la articulación de la educación al desarrollo productivo y social.

También desarrollando estrategias específicas que garanticen el acceso al nivel inicial en contextos rurales de aislamiento.

Crear un Centro de Educación Inicial en las zonas rurales y más vulnerables donde se seleccione personal capacitado que lo atienda, para poder ofrecer una Educación Inicial de Calidad a los niños y las niñas, la cual cumpla con los requisitos establecidos y cumpla con los propósitos necesarios para el buen funcionamiento de éste Centro Educativo.

 SHIRLEY VIANNEY RODRIGUEZ AREVALO.